畅谈经验 共同成长

——翠屏山幼儿园开展“班级阶段性工作总结与经验交流会”

近日，翠屏山幼儿园以年级组为单位，分层次有重点地开展了别开生面的“班级阶段性工作总结与经验交流会”，老师们结合自己的亲身实践和经验，探讨了年级组与班级工作的策略，诠释了各项工作的艺术性。

会上各班老师联系自身的工作实践，就教育教学、班级常规工作、同伴配合、家园合作、个人成长等方面所采取措施的亮点之处与大家进行了交流和分享，引发了教师的深度思考，彼此收获了许多珍贵的工作经验。特别是骨干教师们结合生动的案例介绍的 “幼儿姓名章”“班级主题画报”“新生入园三步曲”等班级管理的有效策略让老师们听得津津有味，纷纷表示要付诸实践灵活运用。而年轻教师们则认真剖析了自身存在的不足，并提出了具有针对性的工作困惑，进一步激发了教师的高度反思，大家在畅所欲言中支招了比较全面的有效建议，给她们带来了富有价值的思考和借鉴。

此次工作经验交流会是对开学以来工作的反思与总结，也是翠幼下阶段工作的起点，为教师们打开了另一扇探究教育教学的窗户，同时这种亲和互动的方式调动了大家开展工作的灵活性、有效性和创新性，也进一步促进了幼儿园工作的精细有序、高效发展。