为推动中班年级组整体区域游戏活动的深入开展，提高教师指导游戏的水平，近日我园中班年级组以班级为单位，通过现场展示开展了区域游戏观摩研讨活动。

活动在大家的精心准备下如约而至，大家依次观摩了六个班的区角游戏活动后，纷纷感叹于班级教师的独特创意和巧妙构思，一致认为每班都能充分利用有限空间开设丰富的游戏活动，能用各种资源精心设计和制作游戏材料,着实体现了“班班有特色”的创设宗旨。

在交流研讨中，熊园长带领大家从环境创设、组织指导、材料提供、总结评价等环节逐个对各班游戏进行一对一的深度诊断和分析，让大家意识到普遍存在的不足：如个别教师的指导没有及时到位；有些班级的特色区域氛围不浓；有些班级区域游戏缺少隐性规则提示等，大家也互相探讨解决的办法和运用的策略。最后熊园长也针对观摩情况进行了总结，她在肯定大家创设游戏用心用情的同时，也从专业的角度提出了区域游戏创设组织的适宜性原则，使大家受益匪浅。

此次观摩研讨，不仅增进了班级之间的交流，进一步提高了大家对区角游戏的认识，而且促动了大家对自身工作的积极反思和改进，也对下阶段园级区角游戏评比及片级区角游戏开放起着较强的推动作用。