幼儿园的自然角是幼儿认识自然界的一个最佳窗口，它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会，是幼儿亲近自然的最好途径。为了进一步深入“环境育人”的理念，引发教师对自然角的创设、利用的目的和建立管理常规的思考。3月31日上午，翠屏山园开展了自然角评比活动，经过各班级教师们的精心打造，小小的自然角成为了一个个微型绿博园，集观赏与操作功能于一体，班级教师代表和孩子代表还从创设的理念，整体的布局设计，参与性、操作性等多方面进行了现场解说演示。此次活动的开展为教师们提供了相互学习的机会，很好地达到了有效利用好“自然角”这一常见的教育教学资源的目的。