寻找幼儿园里的春天

春天是一个春暖花开、万物复苏的季节，为了让幼儿找寻到春天的足迹，感受春天的美好，我们班级的孩子在老师的引导下开展了“春天就在身边――找春天”的活动，老师充分运用幼儿园里的景色让幼儿去寻找春天。

孩子们在老师的带领下运用自己的感官去看看、说说、听听、闻闻、摸摸寻找春天，他们发现了杨柳枝条上长出了嫩芽，树木吐露新芽，小草从泥土里钻了出来，黄黄的油菜花报告了春天的信息，白色的、紫色的野花绽开了笑脸，小朋友置身于色彩斑斓的大自然中，异常的开心与兴奋，让孩子们在大自然中学到了知识，了解了春天带给自己的美好。

教师寄语：

通过活动的开展培养了孩子观察、协调、操作的能力，在户外幼儿园内找春天的这种形式激发了孩子的兴趣、陶冶了孩子的情操。让孩子们感知了春天，认识了春天，也走进了春天。