和孩子们相处已经快两年了，彼此之间都建立了感情，对于班级上孩子的性格都有了了解。大部分小朋友都很听话，不管是在上课还是在平常都很懂事，也很乖，可是最近我发现高兴在班级表现的有些兴奋，上课时别的小朋友都在安静的听课，可她竟然和旁边的小朋友说话，提醒过后还是忍不住讲话！自主时间我就叫过她来问说的什么，可是她怎么也不说话，第二节活动是音乐课，小朋友都在学唱歌，可是高兴还在那说起话来。

第二天早上正好是我站门口，我就找高兴奶奶说了这件事，高兴奶奶说：“她那是和你熟悉过来了，摸清你的脾气后就不怕你了。我笑了笑了说：“我并不是要让她怕我，我是为了孩子好想让她能够养成良好听课习惯。”高兴奶奶说回家和高兴谈谈。

回到班后我叫过高兴来说：“老师知道你最棒了，今天上课不随便说话，能够安静的听课，是不是啊！她一开始没有回答我的话，我就说：“如果你今天表现好老师就给你贴个小红花好不好啊！她说好! 就这样在上课的时候，高兴果然没有乱说话听的很认真。

后来我发现，每当我对孩子们说“你真棒”时！他们的脸上都会洋溢着一种幸福的表情，而那些不听话的孩子每当听到“你真棒”时都会变得很听话，我认为当老师的要时不时的赞美一下身边那些不听话的孩子，因为每个孩子都是希望得到表扬的。而那些捣乱的孩子经常犯错也许是因为想引起老师注意。