省优复审自评报告
发布时间：2017/6/19 9:19:46 作者：无 浏览量：9033次
省优复审自评报告
一、幼儿园概况：
江宁区翠屏山幼儿园坐落在美丽的翠屏山畔，创办于2001年，是江宁区教育局直属的公办幼儿园，占地面积5994平方米，建筑面积4068平方米，有教职员工85 名，开设大、中、小18个班级。全体员工始终坚持以“以美创园 以爱立园 以和兴园”为办园理念，以“和美教育”为文化主张，以“以和聚力，以美育人，和美共生”为目标追求。通过创设美的环境、开展美的活动，营造宽松愉悦的教育氛围，引导幼儿、教师和家长在共同成长中陶冶情感和心灵，以美促和，以和达美，和美共生。近年来共培养出市学科带头人1名,区学科带头人7名，区级骨干9名，区教坛新秀3名。
先后被评为省优质园、省教科研基地、省绿色幼儿园、省三星级档案室、省巾帼文明岗、市园林式校园、市数字化校园示范校、市依法治校示范校、市优秀家长学校、区先进学校、区三八红旗集体、 “六五”普法先进单位等。
二、迎评成果和体会：
以“重规范、强标准、创特色”为工作举措，充分发扬团结、务实、创新的工作精神，认真学习贯彻《江苏省学前教育条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等法规、文件，各项工作精益求精，稳步推进，有效提升了办园品质，和美品牌形象再攀新高峰。
为进一步做好省优质幼儿园复评工作，对照复评标准及细则认真审视我们的工作，呈现出以下亮点：
（一）构建和谐园所环境 以美怡人
加大投入，提高办园条件。近年来共投入资金500多万元，翻新扩建了幼儿食堂，改建了幼儿活动室、保健室、科学发现室、多功能厅、幼儿厕所等配套用房，使幼儿活动室及生活用房布局更加合理。班班配置了钢琴、电子白板或一体机，网络端口进班进室，确保教学现代化、办公现代化。大型玩具、中小型活动器械、教育教学用具、专用设备及卫生保健设施配备齐全，均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》的Ⅰ类标准。
环境育人，提升审美素养。我们秉承着“以美启智、以艺创美”的教育理念，创设与之相匹配的环境，建有一林二廊三园四楼五景：淘乐林、藤蔓廊、悬花廊、种植园、硕果园、飘香园、山虎缦、鱼戏池、童年画意等让孩子们充分感受到自然与艺术的魅力；生活化的专用室环境、互动性的班级环境”、科学探索室、美劳创意室、图书阅览室、多功能室活动为孩子们打开了艺术的殿堂之门。
（二）优化保教队伍建设，各美其美
园务管理充分发挥党、政、工、团四位一体的管理新格局。园务管理坚持民主公开，重大决策通过行政会、园务会和教职工代表大会讨论通过。广泛听取群众意见，发现问题及时反思、沟通、协调，增强工作的透明度，教职工民主意识强。
根据教师发展现状与需求，制定教师发展规划，采取全方位、多途径、有针对性的培养措施，帮助教师形成自身专业特色。通过理论学习、专题研讨、对话沙龙等方式在实践中反思，在反思中成长，撰写了大量具有较高实践价值的案例与论文。2016年12月成功申报南京市“十三五”规划课题，教师有24项保教专题研究。近两年来教师共申报300多篇文章参加各类论文评选与征稿，其中有48篇文章在省级刊物上发表，有170篇获省市区一二三等奖，大批骨干教师脱颖而出，荣获市先进教师、市先进团员、市基本功大赛一等奖等。
（三）加强文化引领，和美共生。
我园以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为引领，全面践行课程游戏化项目，班级根据幼儿年龄特点及发展需要，充分挖掘和利用各类环境、人力资源，因地制宜创设适宜的游戏环境，提供低结构化、操作性强的游戏材料，真正做到游戏对幼儿实行五大开放，即开放的游戏的时间、空间、材料、主题、内容，让幼儿成为游戏的主人。让“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神贯穿幼儿一日活动之中。
致力于园本课程建设的探索，基于原本实际，整合各方资源，在“亲历的、共生的、融合的”课程理念引领下，实施“选用改编+突出特色+适度调整”的策略，努力构建“贴近幼儿的生活与经验”、“注重幼儿的探索与操作”、“突出幼儿的情感与表达”的园本化课程。
视家长为平等的合作伙伴，促使家园合力。借助幼儿园网站，幼儿园微信公众号、qq群进行园务公开，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，以达到家园共育的目的。同时以“南京市教师志愿者联盟”为平台，利用周边地区的有利条件，寻求与社区的共建与合作，扩大教育平台与影响。
在不断积淀和凝练园所文化，做好自身建设发展的同时，担负着培养培训任务，先后向区内幼儿园输送了5名园长以及多位骨干教师；承担了区骨干、新教师培训任务；开展帮扶共建活动，先后帮助金色摇篮、陆朗中心园 、金晨幼儿园 、禄口空港公寓园等成功创建成省、市优质园；市级课程游戏化项目共建；手拉手帮扶。对来自全国各地同行们及周边姊妹园进行了一系列高品质的接待与活动开放，园所文化更加开放、包容。
（四）加强后勤服务效能，以和生美
财务管理规范公开。严格按标准收费，每年编制科学合理的预算方案，合理分配经费使用，精打细算，物尽其用，财尽其效，保障幼儿园健康可持续发展。为教职工办理五险一金，并逐年提高教师的工资待遇，解决教职工的后顾之忧。
安全卫生细致到位：定期召开后勤人员实训，切实提升专业技能和岗位服务能力。安全工作常抓不懈，制定各类应急预案、开展行之有效的安全教育活动，切实做好七大项防控工作，随时关注幼儿健康，将保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。
三、存在问题及解决措施：
在幼教不断发展的新形势下，审视我园的发展现状，我们将从以下几方面进行提升和改进：
1.深化园所“和美”文化建设，开发“和美”园本课程，凸显鲜明办园特色。在和美文化的引领下，以十三五市级课题“基于和美文化的幼儿园课程建设研究”为载体，着力“亲历的、融合的、共生的”的课程研究，探索形成具有和美特征的幼儿园课程整体设计与实施框架。
2.进一步加强对青年教师的专业锤炼，挖掘教师的个人潜能，提升教师的专业素养，助推青年教师迅速成长。
3.江宁经济社会发展较快，外来人口急剧增多，为了适度满足周边小区无配套幼儿园常驻户籍子女的入园需求，部分小班超编，生均占地面积未达标。积极与翠屏山小学签订共享协议，制定安全预案，落实安全责任，共享小学操场、室内体育馆，开展室内外活动；2017年秋季招生严格控制班额，确保班级高效开展各项活动。
教育因特色而灵动，人生因和美而精彩。我们将继续坚持以和美教育为抓手，不断探索内涵发展、特色发展的途径，成就每一位孩子、老师。以省优复审为新的起点，认真听取各位专家意见，全面整改存在的不足，把幼儿园真正办成和美的精神家园。
江宁区翠屏山幼儿园坐落在美丽的翠屏山畔，创办于2001年，是江宁区教育局直属的公办幼儿园，占地面积5994平方米，建筑面积4068平方米，有教职员工85 名，开设大、中、小18个班级。全体员工始终坚持以“以美创园 以爱立园 以和兴园”为办园理念，以“和美教育”为文化主张，以“以和聚力，以美育人，和美共生”为目标追求。通过创设美的环境、开展美的活动，营造宽松愉悦的教育氛围，引导幼儿、教师和家长在共同成长中陶冶情感和心灵，以美促和，以和达美，和美共生。近年来共培养出市学科带头人1名,区学科带头人7名，区级骨干9名，区教坛新秀3名。
先后被评为省优质园、省教科研基地、省绿色幼儿园、省三星级档案室、省巾帼文明岗、市园林式校园、市数字化校园示范校、市依法治校示范校、市优秀家长学校、区先进学校、区三八红旗集体、 “六五”普法先进单位等。
二、迎评成果和体会：
以“重规范、强标准、创特色”为工作举措，充分发扬团结、务实、创新的工作精神，认真学习贯彻《江苏省学前教育条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等法规、文件，各项工作精益求精，稳步推进，有效提升了办园品质，和美品牌形象再攀新高峰。
为进一步做好省优质幼儿园复评工作，对照复评标准及细则认真审视我们的工作，呈现出以下亮点：
（一）构建和谐园所环境 以美怡人
加大投入，提高办园条件。近年来共投入资金500多万元，翻新扩建了幼儿食堂，改建了幼儿活动室、保健室、科学发现室、多功能厅、幼儿厕所等配套用房，使幼儿活动室及生活用房布局更加合理。班班配置了钢琴、电子白板或一体机，网络端口进班进室，确保教学现代化、办公现代化。大型玩具、中小型活动器械、教育教学用具、专用设备及卫生保健设施配备齐全，均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》的Ⅰ类标准。
环境育人，提升审美素养。我们秉承着“以美启智、以艺创美”的教育理念，创设与之相匹配的环境，建有一林二廊三园四楼五景：淘乐林、藤蔓廊、悬花廊、种植园、硕果园、飘香园、山虎缦、鱼戏池、童年画意等让孩子们充分感受到自然与艺术的魅力；生活化的专用室环境、互动性的班级环境”、科学探索室、美劳创意室、图书阅览室、多功能室活动为孩子们打开了艺术的殿堂之门。
（二）优化保教队伍建设，各美其美
园务管理充分发挥党、政、工、团四位一体的管理新格局。园务管理坚持民主公开，重大决策通过行政会、园务会和教职工代表大会讨论通过。广泛听取群众意见，发现问题及时反思、沟通、协调，增强工作的透明度，教职工民主意识强。
根据教师发展现状与需求，制定教师发展规划，采取全方位、多途径、有针对性的培养措施，帮助教师形成自身专业特色。通过理论学习、专题研讨、对话沙龙等方式在实践中反思，在反思中成长，撰写了大量具有较高实践价值的案例与论文。2016年12月成功申报南京市“十三五”规划课题，教师有24项保教专题研究。近两年来教师共申报300多篇文章参加各类论文评选与征稿，其中有48篇文章在省级刊物上发表，有170篇获省市区一二三等奖，大批骨干教师脱颖而出，荣获市先进教师、市先进团员、市基本功大赛一等奖等。
（三）加强文化引领，和美共生。
我园以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为引领，全面践行课程游戏化项目，班级根据幼儿年龄特点及发展需要，充分挖掘和利用各类环境、人力资源，因地制宜创设适宜的游戏环境，提供低结构化、操作性强的游戏材料，真正做到游戏对幼儿实行五大开放，即开放的游戏的时间、空间、材料、主题、内容，让幼儿成为游戏的主人。让“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神贯穿幼儿一日活动之中。
致力于园本课程建设的探索，基于原本实际，整合各方资源，在“亲历的、共生的、融合的”课程理念引领下，实施“选用改编+突出特色+适度调整”的策略，努力构建“贴近幼儿的生活与经验”、“注重幼儿的探索与操作”、“突出幼儿的情感与表达”的园本化课程。
视家长为平等的合作伙伴，促使家园合力。借助幼儿园网站，幼儿园微信公众号、qq群进行园务公开，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，以达到家园共育的目的。同时以“南京市教师志愿者联盟”为平台，利用周边地区的有利条件，寻求与社区的共建与合作，扩大教育平台与影响。
在不断积淀和凝练园所文化，做好自身建设发展的同时，担负着培养培训任务，先后向区内幼儿园输送了5名园长以及多位骨干教师；承担了区骨干、新教师培训任务；开展帮扶共建活动，先后帮助金色摇篮、陆朗中心园 、金晨幼儿园 、禄口空港公寓园等成功创建成省、市优质园；市级课程游戏化项目共建；手拉手帮扶。对来自全国各地同行们及周边姊妹园进行了一系列高品质的接待与活动开放，园所文化更加开放、包容。
（四）加强后勤服务效能，以和生美
财务管理规范公开。严格按标准收费，每年编制科学合理的预算方案，合理分配经费使用，精打细算，物尽其用，财尽其效，保障幼儿园健康可持续发展。为教职工办理五险一金，并逐年提高教师的工资待遇，解决教职工的后顾之忧。
安全卫生细致到位：定期召开后勤人员实训，切实提升专业技能和岗位服务能力。安全工作常抓不懈，制定各类应急预案、开展行之有效的安全教育活动，切实做好七大项防控工作，随时关注幼儿健康，将保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。
三、存在问题及解决措施：
在幼教不断发展的新形势下，审视我园的发展现状，我们将从以下几方面进行提升和改进：
1.深化园所“和美”文化建设，开发“和美”园本课程，凸显鲜明办园特色。在和美文化的引领下，以十三五市级课题“基于和美文化的幼儿园课程建设研究”为载体，着力“亲历的、融合的、共生的”的课程研究，探索形成具有和美特征的幼儿园课程整体设计与实施框架。
2.进一步加强对青年教师的专业锤炼，挖掘教师的个人潜能，提升教师的专业素养，助推青年教师迅速成长。
3.江宁经济社会发展较快，外来人口急剧增多，为了适度满足周边小区无配套幼儿园常驻户籍子女的入园需求，部分小班超编，生均占地面积未达标。积极与翠屏山小学签订共享协议，制定安全预案，落实安全责任，共享小学操场、室内体育馆，开展室内外活动；2017年秋季招生严格控制班额，确保班级高效开展各项活动。
教育因特色而灵动，人生因和美而精彩。我们将继续坚持以和美教育为抓手，不断探索内涵发展、特色发展的途径，成就每一位孩子、老师。以省优复审为新的起点，认真听取各位专家意见，全面整改存在的不足，把幼儿园真正办成和美的精神家园。
