名称

跑、跑、跑

动作

抱球接力跑

年龄

小班

目标

1.培养幼儿独立自主、耐心专注、果断判决、勇敢自信的良好品质；

2.通过游戏锻炼幼儿身体协调性；

3.通过比赛的方式，让小朋友体验运动的乐趣，提高小朋友对足球的兴趣。

重点

身体协调性

难点

前脚掌先着地

准备

标志牌4个，三号足球8个，标志桶4个

程序

进程

场地

负荷

时间

开始

活动

老师带领小朋友围绕前后两个标志桶慢跑两圈及基本的动力拉伸动作；

中等

3

基本

部分

一、 导入游戏

1. 老师示范直线跑至标志桶处，手拍一下标志桶后直线跑回；

2. 分组训练；

3. 每组增加2个三号足球，幼儿抱起足球加速跑至终点换回不同颜色足球直线返回，把足球交给下一个小朋友；

二、 导入比赛

1. 分四组比赛，最先完成的小组获胜；

2. 老师对获胜小组表扬，对其他小组鼓励。

10

结束

部分

1.老师带小朋友做放松运动，拉伸身体；

2.表扬和鼓励每一个参与的小朋友；

3.老师带领小朋友回班级。

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