“青青草地，圆圆足球，小小苗苗，大大梦想”，足球要从娃娃抓起的号令像一盏明灯，照亮了我们前行的航向！作为足球特色幼儿园，我们坚持以足球活动为载体，旨在让孩子们通过游戏化的足球活动，拥有健美的身体、善美的心灵，贵美的品质，雅美的行为，促进幼儿全面发展。小四班的宝贝们围绕足球展开了一系列的活动：

一、足球知多少

小班的幼儿对足球的原有经验有哪些呢？足球是什么样子的？是不是每个幼儿都玩过足球？孩子们你一言我一语地展开了一次关于“足球”的大讨论……“我没有足球，但我的哥哥有一个大足球。我最喜欢踢足球了，因为足球很好玩”。“幼儿园里的足球有白色和黑色两种颜色。足球圆圆的可以用脚踢很远”。根据孩子们的讨论，老师发现他们对于足球的认识各不相同，但是大部分幼儿对于足球的接触比较少，下面就让我们一起来探究一下足球吧！

二、足球小将

通过对足球的了解，孩子们对足球产生了浓厚的兴趣，足球可以怎么玩呢？孩子们观看了大班哥哥姐姐的足球训练，知道了踢足球需要艰苦的训练、需要有很强的控制球的能力。需要学会用脚将球停住等等。

围绕着足球孩子们开始了自己的探索，“我们也可以学习哥哥姐姐用脚停住球”“我们可以相互踢球，你踢给我，我踢给你”，“我们还可以让球滚一滚”孩子们积极的进行探索，相互交流和讨论自己发现的足球的不同的玩法。

三、趣味足球

经过孩子们的讨论，我们尝试和足球展开不同的运动，有的学习用脚停球、有的用小脚踢球射门、有的和同伴一起相互滚球，足球运动真是太有意思啦！

一场围绕足球的活动立足于足球的初步了解，激发孩子的深度学习，引发孩子的积极探索，充分发挥孩子的主体地位，让每一个孩子充分的参与到活动中，体会足球活动带来的乐趣。