科学观察，有效记录

——翠屏山幼儿园的培训活动“棋”乐无穷

陶行知说过：“教育为本，观察先行。”教师对幼儿的了解大部分是基于观察而得知的，观察在教育教学中有着重要的意义。没有科学、有效的观察记录，就难以对幼儿进行正确的引导。如何做好观察记录，避免“回忆录”、“主观记录”等问题，让观察记录科学有效呢？近日，翠屏山幼儿园邀请了鼓楼区教研员朱清老师来园给老师们开展了如何做好观察记录的专题培训。

朱清老师借助幼儿园常见的游戏材料——棋，开始了“棋”乐无穷的培训活动。培训中，老师们俨然成为了一个个贪玩的孩子，专注地玩着棋，朱老师让教师们轮流成为“玩棋者”、“观察者”，在观察者说出自己的观察内容后，朱老师现场点评，讲述观察的知识，内容循序渐进，教师边学边用，此次参与式培训活动寓教于乐，生动有效，让老师们明确了有目的观察的要点，观察什么，怎么观察，怎样确定观察系统，如何分析、客观评价孩子发展情况等。

继本次培训之后，幼儿园还将落实开展每月观察记录评比分享活动，切实提高教师对幼儿的观察与解读的能力，不断优化教育策略，促进师幼高效互动。