4月2日中午，全体教师齐聚多功能厅参加第二次“运动游戏”专题培训，活动开始前，教师们按班级分成6组，大、中、小班分别推荐一名教师，带领6组教师进行日常体育活动中的基本口令和队列练习，通过现场实际演练，教师们进行观摩和诊断，了解其中存在的一些小问题，最后由马老师进行讲解和示范总结。活动既活跃了气氛，也让教师们进一步明确了哪些是短口令，哪些是长口令以及队列变化的要求等等。

热身活动后，小、中、大班的教师分年级组观摩了各自年龄段的运动游戏教学活动，在执教者的自评后，教师们就观看的活动内容进行了话题研讨，大家有感而发，各抒己见，讨论氛围热烈，随后聆听了专家围绕课程设计和教学技巧两方面进行的点评，具象、有针对性的点评，给了老师们思维的启迪，让教师们知道活动中自主探索的重要性，以及如何通过增加互动让运动游戏的内容更充实。