小班组一课多研二次活动《小老鼠上灯台》

今天，经过前一次研讨对活动内容的重新梳理，活动中，茹茹老师第二次上课，在活动中，教师运用教具演示让幼儿学会掌握节奏、动作表演学会快速演唱歌曲最后一句“咕噜咕噜滚下来”故事情景贯穿其中，用游戏化的方法让幼儿一遍又一遍的学会唱歌曲并大胆表演歌曲，最后的游戏环节，每位幼儿都愿意参与其中，乐在其中！幼儿掌握较好。活动结束后观看教师进行了一定的研讨，就教师前期导入的形式给出了更好的建议，并对每个环节进行了调整和梳理。