教研是幼儿园老师最好的成长平台之一，一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为促进教师们的专业成长，提升教师的科学教学能力，翠屏山幼儿园科学教研组老师聚集一起，在季组长的带领下于6月28日开展了第四次科学教研活动，让我们一起来看看活动中的精彩瞬间吧！

本次教研活动内容依旧围绕“班级科学区域游戏创设”的分享与交流展开。老师们一起观摩了大三班胡老师与大四班邵老师分享的科学区游戏视频——《搭建三脚架》和《纸的力量大》。“种植园地中丝瓜藤长起来了，我们需要给它搭建一个三角架！”“先用木棒、吸管试试看！三脚架怎么搭”“怎么搭才稳固不会倒呢？”小小的纸片竟隐藏着大大的力量，“瞧！我将纸片变成圆柱形！“我将纸片变成三棱柱！哈！我的纸筒可以承受13块积木的重量呢！”孩子们积极的投入到对科学游戏的操作探索中，从视频中老师们看出孩子们的专注力及坚持性，这离不开班级老师的用心设计及引导。

观摩过视频后，科学组老师的们针对游戏的内容设置、材料选择及幼儿的操作三个方面内容进行进一步分析与思考，在思维的碰撞中，教师们集聚智慧，针对这两个游戏提出了进一步改进方案，组长季雅茹老师带领大家总结在创设科学游戏时应注意的要点：首先最重要的是能引起幼儿的兴趣，其次是可玩性和持续性与多变性，最后也是最重要的要安全和谐。

   教研因生动而精彩，因扎实而优秀，经过几次的教研活动，教师们的科学知识素养逐步提高！