为了进一步提升教师的教学能力，培养教师们的团结协作精神，达到以老带新、以新促老、教学相长的目标。近日，翠屏山幼儿园大班年级组掀起了“一课多研”的浪潮，进一步促进广大教师教研教学水平的提升与发展。

　　2015年12月8日，青年教师江晨执教了科学活动《动物的防身绝招》，大班年级组全体双周教师参与听、评课，进行 “一研”。 在一研研讨中，为了让他们清晰地看到教学中的问题，有效地改进教学方法，听课教师针对活动进行详细分析，让执教的教师看到了自己授课的不足，从中发现问题，反思自己的教学行为，从而修正活动方案中需要改进的部分。接着进行“二研”，即开展第二次课堂活动，以达到预期效果，从而使每一节课都能在内容、形式、方法等方面最大限度地发挥其教学的能力，使每一位教师真正领悟教研的内涵，促进自身教学水平更上一个台阶。

　　“一课多研”活动，充分调动了教研组的团队力量，有效地提升了教师的教学研究能力，注重教研活动过程，注重集体参与，注重解决实际问题及时指导，从而真正锻炼、提高了新教师的活动设计能力，让老师们研有所获，研出精彩。