2020年之季，一场战“疫”打乱了人们的节奏，推迟了开学的时间，阻挡了外出的脚步。“翠幼空中乐园”让翠幼宝贝们的“宅”家时光更加丰富多彩。翠幼的教师们也没有停下学习的步伐，在居家隔离期间也能合理安排好生活与学习。教师版的“停课不停学”——以居家学习的方式，阅读指定书目，从而养成良好的阅读习惯，提高自身的专业素养。努力做到“停课不停研，线上共成长”。

以书为伴、以“读”攻毒

《指南》是引导3～6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。基于3～6岁儿童身心发展规律与学习特点，以一整套科学、明确、具体的目标与教育建议，来体现对3～6岁儿童学习与发展思维方向与质量的要求。本次的学习将从如何运用《指南》开展家长工作、幼儿园一日生活指导、活动区的学习指导等多个方面深入学习。多名高校的专家、教授利用理论结合实际的方法，声情并茂地为大家阐述如何结合《指南》有效地开展各项工作。教师们通过学习感受颇深，在观看学习视频的同时也及时的进行摘抄与记录。

                                                                                    班内互动 学以致用

教师们在进行组内分享前，还会提前与班级教师进行交流商讨，共同交流、制定接下来的工作计划。将学习到的知识真正的运用到我们的工作实际中去，虽然大家相隔甚远，但是交流研讨的热情不减。在思想碰撞中将所学内容内化于心，外化于行。最后还将研讨的成果，整理成文字供其他教师学习，

线上交流 共享成长

我园每周都会定期举行线上读书交流分享活动。教师们根据周话题，通过在线语音、文字等方式展开组内交流、研讨与反思，大家畅所欲言，互相启发，共同进步。

其实每一位教师都是教育阵线上的那个“最美逆行者”，虽不像白衣天使那样奋战在一线，但却像他们一样坚守着属于自己的使命——把温暖和正能量传递给我们的每一位孩子。在这个特殊的时期，翠屏山幼儿园的全体教师们将不断用心学习，积极反思，让专业理念引领我们去读懂孩子，用专业成长为抗战疫情尽自己的一份力量。我们坚信“宅家”的日子即将过去，美好的春天终将到来，愿大家都能够在即将到来的春天里遇见一个更好的自己！